Met de somkaarten kunnen leerlingen zelfstandig, in tweetallen of in kleine groepjes de tafels 1 t/m 10 oefenen.
Op een deel van de somkaarten staat achterop de som plus het antwoord vermeld. Hierdoor kunnen leerlingen zichzelf of elkaar controleren.
Deze somkaarten sluiten goed aan bij activiteiten in de nieuwe rekenmethoden en kunnen gebruikt worden bij het automatiseren.
Set A, B en C onderscheiden zich van elkaar doordat het ontbrekende getal bij de verschillende sets op een andere plek in de som staat zoals te zien op onderstaande foto.